Po więcej konkursów zapraszamy na stronę: www.konkursydladzieci.eu

drukuj

II OGÓLNOPOLSKI KONKURS ARTYSTYCZNO-ARCHEOLOGICZNY IM. LEONHARDA DAVIDA HERMANNA „SKARBY W ZIEMI UKRYTE”

Organizatorem Konkursu jest Szkoła Podstawowa im. Leonharda Davida Hermanna
w Masłowie. Konkurs przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów szkół podstawowych. Konkurs ma zasięg ogólnopolski.

ZADANIA KONKURSOWE 

  1. Kategoria wiekowa : 3 do 6 lat



  1. a)  Uczestnicy mają za zadanie stworzyć pracę plastyczną nawiązującą do wykopalisk archeologicznych (narzędzia, ceramika, biżuteria, monety, skamieliny)

  2. b)  Wymagania dotyczące pracy:



  • Kartka A4 lub A3, poziomo lub pionowo.

  • Technika wykonania prac: wycinanka, wyklejanka z papieru, bibuły, plasteliny lub innych tworzyw.

  • Praca powinna być estetyczna i starannie wykonana.


c)  Kryteria oceniania prac:

  • Zgodność pracy z tematem

  • Kreatywność i oryginalność pomysłu

  • Estetyka wykonania



  1. Kategoria wiekowa: klasy I-III szkoły podstawowej


  2. a) Uczestnicy mają za zadanie stworzyćLapbook, który będzie przedstawiał życie oraz odkrycia archeologiczne Leonharda Davida Hermanna

  3. b) Wymagania dotyczące pracy:



  • Lapbook powinien być złożony w formacie A4 lub A3.

  • Praca musi być wykonana z trwałych materiałów takich jak np. karton, aby zapewnić jej stabilność.

  • Technika wykonania prac: rysunki, fotografie, wycinki z gazet, mapy i inne materiały wizualne.

  • Praca powinna być estetyczna i starannie wykonana.

  • Lapbook musi zawierać co najmniej pięć sekcji dotyczących różnych aspektów życia i pracy L.D. Hermanna.

  • Każda sekcja powinna być czytelnie opisana i zilustrowana.

  • Wszelkie użyte źródła informacji muszą być jasno zacytowane na końcu pracy.



  1. c)  Kryteria oceniania prac:



  • Zgodność pracy z tematem

  • Poprawność merytoryczna

  • Kreatywność i oryginalność pomysłu

  • Estetyka wykonania



  1. Kategoria wiekowa: klasy IV-VI szkoły podstawowej


  2. a)  Uczestnicy mają za zadanie stworzyć grę dydaktyczną, która przybliży uczestnikom pracę Leonharda Davida Hermanna oraz zainspiruje do poznawania historii poprzez odkrywanie niezwykłych wykopalisk. Gra powinna być edukacyjna, angażująca i kreatywna, a także promować zainteresowanie historią i archeologią.

  3. b)  Wymagania dotyczące pracy:



  • Elementy dydaktyczne: gra powinna zawierać elementy edukacyjne, które pozwolą graczom na zdobycie wiedzy na temat archeologii oraz historii, np. informacje o technikach wykopaliskowych, opisy wykopalisk i odkryć L. D. Hermanna, ciekawostki historyczne związane z danym tematem.

  • Format : gra może przyjąć różnorodne formy, takie jak: gra planszowa, gra karciana, gra komputerowa lub aplikacja mobilna i inne

  • Grywalność: gra powinna być angażująca i dostarczać rozrywki, aby zachęcić uczestników do nauki poprzez zabawę. Ważne jest, aby mechanika gry była dobrze przemyślana
    i zrównoważona.

  • Grupa docelowa: Gra powinna być odpowiednia dla uczestników w różnym wieku, jednak szczególny nacisk należy położyć na dzieci i młodzież, aby promować zainteresowanie archeologią wśród młodszej publiczności.



  1. a)  Kryteria oceniania prac:



  • Zgodność z tematem

  • Wartość edukacyjna

  • Interaktywność i grywalność

  • Innowacyjność i kreatywność

  • Jakość i estetyka wykonania



  1. 4. Kategoria wiekowa: klasy VII -VIII szkoły podstawowej


  2. a)  Uczestnicy mają za zadanie stworzyć film przedstawiający wywiad z archeologiem Leonhardem Davidem Hermannem. Film powinien wykorzystywać nowoczesne technologie, aby w ciekawy i innowacyjny sposób przekazać widzom informacje o pracy, odkryciach i doświadczeniach Hermanna.



  1. b) Wymagania techniczne:



  • Czas trwania filmu:od 5 do 10 minut

  • Format pliku:MP4

  • Narzędzia i oprogramowanie:dopuszcza się korzystanie z nowoczesnych programów i aplikacji, takich jak np. ChatGPT, Canva, Animaker oraz innych narzędzi multimedialnych

  • Jakość produkcji:film powinien cechować się wyraźnym i czytelnym dźwiękiem, płynnym montażem oraz estetycznym wykorzystaniem dostępnych technologii

  • Informacja końcowa:na końcu filmu należy umieścić krótką informację o wykorzystanych programach, narzędziach i technikach

  • Nazewnictwo pliku:plik należy zapisać zgodnie z następującym wzorem:
    nazwisko_imie_klasa_szkola.mp4


 

c)Wymagania treściowe:

  • Wprowadzenie do postaci Leonharda Davida Hermanna i jego znaczenia w świecie archeologii

  • Główne osiągnięcia i odkrycia L.D. Hermanna

  • Opis codziennej pracy archeologa oraz wyzwań, z jakimi się spotyka

  • Przyszłość archeologii z perspektywy L.D. Hermanna


 

  1. a)  Kryteria oceny:



  • Kreatywne i innowacyjne podejście do przedstawienia tematu i osoby L.D. Hermanna

  • Wykorzystanie technologii w sposób angażujący dla widza

  • Dokładność przedstawionych informacji

  • Zawarcie wartościowych i interesujących faktów dotyczących Hermanna i jego pracy

  • Poprawność językowa i kultura wypowiedzi


 

Zgłoszenia prac na konkurs do 8 maja 2026 r (decyduje data wpływu do organizatora)
Wraz z pracą należy dostarczyć przewidziane w regulaminie załączniki

 

Szkoła Podstawowa im. Leonharda Davida Hermanna
w Masłowie
Masłów 228, 55-100 Trzebnica


 

 

 

 

 

 

Osoby do kontaktu:
koordynatorzy: Anita Szymczak-Falkowska szymczak.an@gmail.com, i Paula Płachciak  paula.kulamikro@gmail.com,  lub sekretariat: spmaslow@spmalow.trzebnica.pl, tel.713123134

 

 

 

 

 

 

 
Konkurs należy do kategorii:


Organizator:

Termin zgłoszeń:

Nagrody: brak informacji

Przedział wiekowy: bez ograniczeń wiekowych

Region: ogólnopolski

Przeznaczony dla: szkół, przedszkoli

Zgłoszenia: indywidualne, przez placówki