XV WOJEWÓDZKI KONKURS PLASTYCZNO – LITERACKI pt. „NIEPEŁNOSPRAWNI – TACY SAMI, CZY INNI?”
Cele konkursu:
• propagowanie idei integracji wśród dzieci
• wzbudzanie poczucia empatii dla osób niepełnosprawnych
• poznanie i propagowanie prawidłowych postaw wobec osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności
• uzmysłowienie uczniom, że osoby niepełnosprawne mają takie same potrzeby
i uczucia jak pełnosprawne
• kształtowanie właściwych relacji między osobami niepełnosprawnymi,
a otoczeniem
• promowanie pozytywnego wizerunku osób niepełnosprawnych
• uzmysłowienie uczniom, iż każdy człowiek może stać się osobą niepełnosprawną, a pełnosprawność nie jest dana nikomu raz na zawsze
• rozbudzanie i kształtowanie wyobraźni plastycznej i literackiej dziecka
• promocja szkoły i miasta w środowisku i w lokalnych mediach
Regulamin:
1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych w trzech kategoriach wiekowych:
• uczniowie klas I – II
• uczniowie klas III – IV
• uczniowie klas V – VI
2. Zadaniem każdego uczestnika konkursu jest wykonanie pracy plastycznej i literackiej na temat: „Niepełnosprawni – tacy sami, czy inni?”. Prace powinny przedstawiać empatię dla osób niepełnosprawnych, propagować integrację, uzmysławiać uczniom, że chociaż ludzie niepełnosprawni są inni: nieraz wyglądają, funkcjonują lub zachowują się inaczej niż pełnosprawni, to mają takie same potrzeby, uczucia i pragnienia. Tak samo odczuwają emocje: lęk, smutek, żal, tak samo kochają i cierpią. Ważne, by „inność” nie prowadziła do złego traktowania człowieka tylko dlatego, że wygląda, czy zachowuje się inaczej. Uczniowie powinni dążyć do kształtowania właściwych relacji między osobami niepełnosprawnymi, a całym otoczeniem i swoją pracą plastyczną i literacką odpowiedzieć na pytanie: czy ludzie niepełnosprawni są inni, czy tacy sami jak ludzie zdrowi?
W ocenie prac ważne jest ciekawe i nietuzinkowe ujęcie tematu w pracy literackiej oraz oryginalność techniki w pracy plastycznej.
3. Każdy uczestnik konkursu powinien wykonać pracę plastyczną na temat: „Niepełnosprawni – tacy sami, czy inni?” na kartce bloku technicznego formatu A4 .
4. Technika pracy jest dowolna, ale powinna być oryginalna i ciekawa. Prosimy
o ciekawe rozwiązania plastyczne i interesujące, oryginalne materiały, użyte do wykonania pracy (nie tylko same kredki!).
5. Do pracy plastycznej, każdy uczestnik dołącza pracę literacką: 12 - wersowy
(3 zwrotki) wiersz rymowany, własnego autorstwa, dotyczący pracy plastycznej, napisany na komputerze czcionką Arial ’14 na oddzielnej, żółtej kartce ksero formatu A4.
6. Komplet prac od jednego uczestnika (pracę plastyczną i literacką) należy włożyć do jednej koszulki. Każda szkoła może nadesłać dowolną ilość prac. Wszystkie prace (plastyczne
i literackie) muszą być opisane na odwrocie: imię i nazwisko uczestnika, klasa, imię i nazwisko opiekuna, nazwę i numer szkoły, miejscowość oraz telefon i e-mail do szkoły i opiekuna.
7. Jury wyłoni laureatów w każdej grupie wiekowej. Zostaną przyznane 3 miejsca
i trzy wyróżnienia w każdej z grup.
8. Prace uczniów należy przesłać w opakowaniu (zabezpieczyć przed uszkodzeniem) na adres: SP7 w Gliwicach, ul. Tarnogórska 59, Gliwice 44-100 w terminie do 20 kwietnia 2015 r. Liczy się data dotarcia prac do SP 7!
9. Dla laureatów konkursu w każdej kategorii przewidziane są dyplomy i nagrody rzeczowe,
a dla opiekunów laureatów podziękowania.
10. Najciekawsze prace zostaną wyeksponowane na wystawie pokonkursowej
11. Wyniki konkursu zostaną opublikowane na stronie internetowej naszej szkoły: www.sp7gliwice.pl 30 kwietnia 2015 r.
12. Uroczystość wręczenia nagród odbędzie się 14 maja 2015 r. w Urzędzie Miasta Gliwice (I piętro, hol przy dawnej sali sesyjnej). Prosimy o podanie kontaktowych adresów mailowych opiekunów uczniów.
13. Prace konkursowe nie będą zwracane i przechodzą na własność organizatorów.
14. Nadesłanie prac na konkurs jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na publikację prac
i nazwisk uczniów na wystawie i w mediach (załącznik – zgoda na przetwarzanie danych osobowych i zgoda na wykorzystanie wizerunku uczestnika)
